Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 3: Gia đình – Ngày 20-10 - Tuần 9: Những người thân trong gia đình - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 3: Gia đình – Ngày 20-10 - Tuần 9: Những người thân trong gia đình - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 9: NHỮNG NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH ( Thời gian từ 31/10 – 04/11) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ -Trẻ tự thay quần áo,sắp xếp đồ dùng đúng nơi quy định - Hô hấp: Thổi nơ - Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (2l x 4n) Thể dục - Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên (2l x 4n) sáng - Chân: Chân khuỵu gối (2l x 4n) - Bật: Bật tại chỗ (2l x 4n) Trò -Trẻ biết làm một số công việc đơn giản khi được yêu cầu (Xếp đồ dùng chuyện đồ chơi đúng nơi quy định) sáng Hoạt động PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM học * Trèo lên * Những * Thơ: *Xếp *VĐTN: Đi học xuống bục người thân Thăn nhà tương về cao(30cm) trong gia bà ứng 1-1 - NH: Cò đình. trong lả phạm vi - TC: Chuông reo 3. ở đâu Hoạt động HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: ngoài trời Làm quen LQ thơ: Quan sát Vẽ ngôi Ôn thơ: Thăm nhà bài hát: Cả Thăm nhà vườn rau. nhà bằng bà nhà thương bà phấn trên nhau sân. TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: - Mèo đuổi chuột Mèo đuổi -Tung bóng - Bịt mắt - Lộn cầu CTD chuột bắt dê vòng. CTD CTD CTD CTD Hoạt động I. NỘI DUNG: góc - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng - Góc xây dựng: Xây dựng khu vườn nhà bé - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu, dán ngôi nhà, đồ dùng gia đình. - Góc học tập: Xem tranh lô tô đồ dùng gia đình, thực hiện vở toán, làm sách. - Góc thiên nhiên: Tưới nước, chăm sóc hoa. II. MỤC TIÊU: - Trẻ biết một số thực phẩm thông thường - Biết làm một số công việc đơn giản khi được yêu cầu (Xếp đồ chơi cất dọn đồ chơi đúng nơi quy định ) - Trẻ biết được một số đồ chơi và nguyên vật liệu có ở góc xây dựng để xây dựng ngôi nhà của bé. - Trẻ mạnh dạn tham gia vào các hoạt động tập thể, biết bày tỏ nhu cầu tình cảm, chia sẽ tình cảm của mình với bạn và người lớn bằng các loại
2. Hoạt động HD: Trò - Bồi dưỡng Làm quen Dạy trẻ Đóng mở chủ đề chiều. chơi bịt trẻ yếu đọc với đất nặn biết giữ mắt bắt dê thơ VS trong và ngoài lớp học . Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY NỘI DUNG MỤC TIÊU PP - HÌNH THỨC TỔ CHỨC Thứ 2 - Trẻ biết tên I. Chuẩn bị 31/10/2022 bài tập vận - Phòng học sạch sẽ, an toàn. PTTC động cơ bản: - Đồ dùng thể dục : 4 ghế cao 30cm, rá nhựa, bóng 15- Trèo lên “ Bước lên, 20 quả, xuống bục xuống bục cao - Nhạc khởi động, nhạc trò chơi, nhạc hồi tĩnh cao(30cm) 30cm”. II. Tiến hành - Trò chơi: - Trẻ biết dùng Hoạt động 1: Ổn định Vận chuyển sức nhún của - Để có một cơ thể khỏe mạnh, khỏe để học tập và vui bóng chân để “Bước chơi bây giờ cô cháu mình cùng khởi động nào! lên, xuống bục Hoạt đông 2: Nội dung cao 30 cm”. 1. Khởi động: - Trẻ di chuyển - Cho trẻ khởi động vận động toàn bộ cơ thể. Xoay cổ đội hình và tập tay cổ chân. Hướng trẻ đi thành vòng tròn, đi theo các các động tác kiểu đi: Đi bình thường, đi bằng mũi bàn chân; đi bình theo hiệu lệnh thường; đi bằng gót chân; đi bình thường, chạy chậm, của cô. chạy tăng tốc; chạy chậm dần . - Trẻ hứng thú - Chuyển đội hình 3 hàng ngang. tham gia trò 2. Trọng động chơi và chơi * Bài tập phát triển chung: đúng luật trò Vừa rồi các con đã vượt qua phần khởi động. Và tiếp chơi: “ Vận theo sẽ là phần: “ Đồng diễn” chuyển bóng”. -Tay: Hai tay dang ngang, gập khuỷu tay (2lx4n) - Rèn sự tự tin - Bụng: Đứng cúi người về trước ( 2l x 4n) khéo léo, khả - Chân: Chân khuỵu gối (3l x 4n) năng định - Bật: Bật tại chỗ (2l x 4n) hướng của trẻ. Các con không những rất linh hoạt trong phần khởi - Giáo dục trẻ động mà còn tập rất đều, đẹp trong phần đồng diễn nữa. nề nếp, trật tự, * Vận động cơ bản: “Bước lên, xuống bục cao 30cm” chú ý nghe - Đội hình 2 hàng ngang đối diện nhau hiệu lệnh. Tiếp theo mời các con đến với phần “ Vượt qua thử thách” các con thật khéo léo để “ Bước lên, xuống bục
3. 3. Hồi tĩnh Vừa rồi các con đã trải qua các phần tập luyện, thử tài với bài tập “Bước lên, xuống bục cao 30cm”, bây giờ chúng ta cùng ra vườn hoa để hít thở không khí trong lành nào. Hoạt động 3: Kết thúc - Nhận xét, tuyên dương. HĐNT: - Trẻ tên bài I. CHUẨN BỊ : * HĐCĐ: hát, biết hát Sân bãi sạch sẽ. LQ bài hát: cùng cô. II. TIẾN HÀNH Cả nhà - Trẻ hứng thú 1. HĐCĐ: Làm quen bài hát: Cả nhà thương nhau thương nhau tham gia vào - Cô giới thiệu tên bài hát * TCVĐ: trò chơi. - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần Mèo đuổi -Trẻ hứng thú - Cô cho trẻ hát theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát. Cô chuột tham gia hoạt chú ý sửa sai cho trẻ * CTD động 2.TCVĐ: Mèo đuổi chuột -Cô hướng dẫn và tổ chức cho trẻ chơi. 3. CTD : Cô bao quát trẻ. SHC - Trẻ nhớ tên I. CHUẨN BỊ: HD: Trò trò chơi, và - Sân bói sạch sẽ, an toàn. chơi bịt mắt biết cách chơi - Khăn cho trẻ chơi trũ chơi. bắt dê trò chơi. II. TIẾN HÀNH: * Chơi tự - Luyện sự 1. Hướng dẫn TC: Bịt mắt bắt dê do nhanh nhẹn, - Cô giới thiệu tên trò chơi mới. *Nêu gương khéo léo cho - Cô nêu cách chơi, luật chơi và chơi cùng trẻ. cuối ngày. trẻ. - Tổ chức cho trẻ chơi, cô chú ý quan sát, nhắc nhở trẻ. * Vệ sinh- - Trẻ biết nêu 2. Chơi tự do: trả trẻ gương các bạn - Cho trẻ chọn góc chơi theo ý thớch. tốt trong ngày. - Cô bao quát trẻ chơi -Trẻ biết giữ 3. Nêu gương cuối ngày gìn vệ sinh cá - Cô cho trẻ tự nhận xét xem trong lớp mình hôm nay nhân trẻ, biết có những bạn nào ngoan, đáng được khen và học tập cất giữ áo theo bạn. quần, đầu tóc - Cô nhận xét chung cả lớp gọn gàng. 4. Vệ sinh- trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đánh giá hằng ngày:
4. đấy ? + Thế các bạn có yêu ông bà của nình không? + Vậy các con phải làm gì để ông bà vui lòng? - Cô gợi ý để cho trẻ kể ra một số công việc hằng ngay của của các thành viên trong gia đình + Mẹ làm gì? 2-3trẻ kể +Bố làm gì? + Ông, bà làm gì? Sau đó cô khái quát lại:Ở trường các con cũng có một gia đình đó là có cô và các bạn ,các con đợc học nhiều điều hay, lẽ phải vì thế các con phải học thật ngoan để cô giáo vui lòng.Về nhà các con phải biết vâng lời ông bà, bố mẹ. - Cho trẻ chơi trò chơi:Về dúng nhà của mình Cô hướng dẫn cách chơi .Sau đó cho trẻ chơi. Hoạt động 3: Kết thúc Nhận xét tuyên dương trẻ Cho trẻ cắm hoa bé ngoan HĐNT - Trẻ biết tên I. CHUẨN BỊ: bài thơ, biết *HĐCĐ: đọc thơ cùng - Sân bãi sạch sẽ, có bóng mát LQ thơ: cô - Bóng, xe ô tô, chông chống Thăm nhà - Chơi đúng II. TIẾN HÀNH: bà luật, đúng *TCVĐ: cách, và hứng 1. HĐCĐ: LQ thơ: Thăm nhà bà thú tham gia - Cô giới thiệu tên bài thơ. Tung bóng vào trò chơi. - Cô đọc cho trẻ nghe 1-2 lần, *Chơi tự do - Biết chơi cùng cô và - Dạy trẻ đọc thơ bạn. - Giáo dục trẻ. 2.TCVĐ: Tung bóng - Cô nêu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi.
5. ngôn ngữ - Hỏi trẻ: - Giáo dục trẻ + Nội dung bài hát nói về điều gì? yêu quý ông bà, => Cô chốt lại nội dung và giáo dục trẻ yêu quý những cha mẹ và người thân trong gia đình. những người Hoạt động 2: Nội dung thân trong gia *Cô đọc mẫu đình. - Cô đọc cho trẻ nghe lần 1 . - Cô đọc cho trẻ nghe lần 2 : kèm tranh . *Trích dẫn, đàm thoại: - Cô vừa đọc bài thơ gì ? - Bài thơ do ai sáng tác? - Bài thơ có những ai? - Trong bài thơ tác giả kể em bé đi đâu ? - bà có ở nhà không? - Nhà bà có gì? - Bé gọi đàn gà như thế nào? - Đàn gà con kêu như thế nào? - Bé cho gà con ăn gì? => Cô chốt lại: Bài thơ kể về bé tới thăm nhà bà nhưng bà lại đi vắng, nhà bà có đàn gà và bé kêu đàn gà và cho gà ăn ,lùa đàn gà vào chỗ dim mát- Các bạn có yêu quý những chú gà của nhà mình không? * Dạy trẻ đọc thơ. - Cả lớp đọc 2-3 lần. - Tổ, cá nhân trẻ đọc - Cô nhận xét và sữa sai cho trẻ. - Cả lớp đọc lại 1-2 lần. Giáo dục trẻ: Qua bài thơ này mong các con càng yêu thương con vật hơn và giúp đỡ các con vật trong mọi hoàn cảnh. Hoạt động 3: Kết thúc: - Nhận xét giờ hoạt đông cho trẻ ra chơi. HĐNT - Trẻ biết gọi I. CHUẨN BỊ: *HĐCĐ: tên, đặc điểm - Sân bãi sạch sẽ, có bóng mát Quan sát một số loại rau - Vườn rau xanh sạch có rau khoai, rau ngót, rau mồng vườn rau trong trường tơi *TCVĐ: - Chơi đúng - Bóng, xe ô tô, chông chống Bịt mắt bắt luật, đúng II. TIẾN HÀNH: dê cách, và hứng 1. HĐCĐ: Quan sát vườn rau *Chơi tự do thú tham gia - Cô dắt trẻ ra sân dặn dò trẻ vào trò chơi. - Dắt trẻ đến từng vườn rau và cho trẻ gọi tên nêu đặc - Biết chơi điểm từng loại rau,
6. 03/11/2022 tương ứng -Nhóm đồ dùng có số lượng 2, 3: 2 cái song, 3 cái bàn, PTNT trong phạm vi 3 cái ghế. Xếp tương 3 và đếm. -Đồ dùng của trẻ: 3 bông hoa, 3 cái chậu, mỗi trẻ có 1 ứng 1-1 -Rèn khả năng tấm bìa. trong phạm quan sát, chý - Đồ dùng của cô giống trẻ nhưng kích thước to hơn. vi 3. ý, ghi nhớ có II. TIẾN HÀNH: chú định. Hoạt động1: Ổn định, gây hứng thú: -Rèn khả năng Cho cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau” trả lời câu hỏi, - Cả lớp vừa hát bài hát gì? -Giáo dục trẻ Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức yêu quý mọi *Ôn nhóm đối tượng có số lượng 3: người trong -Trẻ tìm và đếm xung quanh lớp các nhóm đối tượng có gia đình, bảo SL 2 và 3. vệ, giữ gìn các -Cả lớp đếm và kiểm tra lại đồ dùng trong *Xếp tương ứng trong phạm vi 3 gia đình. - Cô cho trẻ xếp 3 bông hoa thành 1 hàng ngang từ trái -Yêu cầu cần sang phải.Chúng ta cần có gì để cắm hoa. đạt: 80-85% - Xếp 2 cái chậu tương ứng. Hỏi trẻ 2 nhóm này ntn, nhóm nào nhiều hơn, ít hơn? - Muốn có 3 cái chậu để xếp tương ứng với 3 bông hoa phải làm gì? ( trẻ thêm 1 cái chậu ) - Cho trẻ đếm, thêm bớt số lượng 2 nhóm. - Trẻ đếm nhóm hoa và cất dần vào rá. *Luyện tập. - TC:+ Nghe tiếng vỗ tay + Kết bạn Hoạt động 3. Kết thúc: - Củng cố: nhắc lại bài học - Cô nhận xét chung cả lớp, tuyên dương trẻ. HĐNT - Trẻ biết cầm I. CHUẨN BỊ: *HĐCĐ: phấn vẽ nét - Sân bãi sạch sẽ, có bóng mát, phấn Vẽ ngôi nhà xiên nét ngang, - Bóng, xe ô tô, chông chống bằng phấn nét dọc để tạo II. TIẾN HÀNH: trên sân thành ngôi 1. HĐCĐ: Vẽ ngôi nhà bằng phấn trên sân *TCVĐ: nhà. - Cô gợi hỏi trẻ muốn vẽ được ngôi nhà các con vẽ Lộn cầu - Chơi đúng bằng những nét gì? vòng luật, đúng - Cô phát phấn cho trẻ và hưỡng dẫn trẻ vẽ ngôi nhà *Chơi tự do cách, và hứng - Trẻ vẽ cô bao quát trẻ thú tham gia - Giáo dục trẻ. vào trò chơi. 2.TCVĐ: Lộn cầu vòng - Biết chơi - Cô nêu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi. cùng cô và - Cô cùng chơi với trẻ. bạn. 3. Chơi tự do. - Cho trẻ chơi với đồ chơi đã chuẩn bị.