Giáo án Mầm non Khối Mầm - Chủ đề 10: Quê hương – đất nước – Bác Hồ - Chủ đề nhánh 4: Bác Hồ với các cháu thiếu nhi

1.Đón trẻ:
- Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề nhánh “Bác Hồ với các cháu thiếu nhi”.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình và ở lớp.
2.Thể dục sáng:
- Chuẩn bị băng đài, quả bông cho bài thể dục.
3.Hoạt động học:
- Giáo dục phát triển ngôn ngữ: Thơ: “Bác Hồ kính yêu”
+ Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ trong khi học.
4.Hoạt động góc:
Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Quản trẻ khi hoạt động.
5.Hoạt động ngoài trời:
Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích.
6.Vệ sinh -Ăn trưa –Ngủ trưa:
- Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ.
7.Vệ sinh -Ăn phụ:
- Cho trẻ rửa măt, kê dọn bàn ghế.
8. Ôn giáo dục phát triển ngôn ngữ:
- Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng tranh ảnh Thơ: “Bác Hồ kính yêu”
docx 21 trang Thiên Hoa 13/03/2024 60
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mầm non Khối Mầm - Chủ đề 10: Quê hương – đất nước – Bác Hồ - Chủ đề nhánh 4: Bác Hồ với các cháu thiếu nhi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_khoi_mam_chu_de_10_que_huong_dat_nuoc_bac_ho.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Khối Mầm - Chủ đề 10: Quê hương – đất nước – Bác Hồ - Chủ đề nhánh 4: Bác Hồ với các cháu thiếu nhi

  1. Tuần 34: SOẠN PHỤ Chủ đề nhánh: BÁC HỒ VỚI CÁC CHÁU THIẾU NHI ( Thực hiện từ ngày 30 / 04 đến 04 / 05 / ) Thứ 2 ngày 30 tháng04 năm NGHỈ LỄ 30/ 04 / Thứ 3 ngày 01 tháng 05 năm NGHỈ LỄ 01 / 05 / Thứ 4 ngày 02 tháng 05 năm 1.Đón trẻ: - Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng để trò chuyện về chủ đề nhánh “Bác Hồ với các cháu thiếu nhi”. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở gia đình và ở lớp. 2.Thể dục sáng: - Chuẩn bị băng đài, quả bông cho bài thể dục. 3.Hoạt động học: - Giáo dục phát triển ngôn ngữ: Thơ: “Bác Hồ kính yêu” + Chuẩn bị sắp xếp đồ dùng, quản trẻ trong khi học. 4.Hoạt động góc: Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập. Quản trẻ khi hoạt động. 5.Hoạt động ngoài trời: Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích. 6.Vệ sinh -Ăn trưa –Ngủ trưa: - Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ. 7.Vệ sinh -Ăn phụ: - Cho trẻ rửa măt, kê dọn bàn ghế. 8. Ôn giáo dục phát triển ngôn ngữ: - Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng tranh ảnh Thơ: “Bác Hồ kính yêu”
  2. 2.Thể dục sáng: - Chuẩn bị băng đài, quả bông cho bài thể dục. 3.Hoạt động học: - Giáo dục phát triển nhận thức: Toán : Ôn “Nhiều - ít” 4.Hoạt động góc: Hoạt động góc: Chuẩn bị và sắp xếp đồ dùng ở góc phân vai, xây dựng, tạo hình, học tập.Quản trẻ khi hoạt động. 5.Hoạt động ngoài trời: Chuẩn bị đồ dùng để quan sát, chơi trò chơi và chơi theo ý thích. 6.Vệ sinh -Ăn trưa –Ngủ trưa: - Cho trẻ xếp hàng rửa tay sạch sẽ, kê bàn ghế, kê sạp ngủ. 7.Vệ sinh -Ăn phụ: - Cho trẻ rửa mặt, kê dọn bàn ghế. 8. Giáo dục VSRM- Văn nghệ bình bé ngoan: - Chuẩn bị, sắp xếp đồ dùng hàm răng giả, bộ tranh PS, bảng bé ngoan. 9.Trả trẻ: - Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, chuẩn bi đồ dùng cá nhân cho từng trẻ.
  3. Hoạt - Quan sát nhà sàn, ao cá Bác Hồ qua tranh. 5 động - Trò chơi vận động: Câu cá. ngoài - Chơi tự do theo ý thích: Đất ,cát, nước, gấp giấy. trời - GDVSRM. Hoạt Hoạt động góc Ôn bài. Ôn bài. Chơi tự - Văn nghệ. động do ở các - Nêu 6 chiều góc. gương cuối tuần. Rèn nề nếp - Thói quen lễ phép chào hỏi khi khách đến thăm, xưng hô với thói bạn, người lớn. 7 quen - Lau mặt, rửa tay, vệ sinh cá nhân sạch sẽ. và - Sắp xếp đồ chơi vào đúng góc quy định biết phối hợp với bạn chăm bè cung cấp đồ dùng, đồ chơi (kỹ năng phối hợp). sóc - Trẻ biết được vẻ đẹp và sự quan tâm của Bác đối với các cháu sức thiếu niên nhi đồng. khỏe Thứ 2 ngày 07 tháng 05 năm Hoạt động chung có mục đích học tập Lĩnh vực giáo dục phát triển thể chất Hoạt động thể dục: BẬT XA, NÉM ĐÍCH NGANG. Nội dung tích hợp: Âm nhạc " Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng" I. Mục đích yêu cầu - Phát triển khả năng quan sát chú ý có chủ định cho trẻ - Củng cố các bài tập phát triển chung cho trẻ - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng để bật xa, ném trúng đích ngang. Trẻ hứng thú tập theo sự hướng dẫn của cô. - Rèn sự nhanh nhẹn, khéo léo cho trẻ II. Chuẩn bị. + Chuẩn bị của cô: Sân tập bằng phẳng,vạch chuẩn rộng 40 - 50cm, đích ngang, 3-4 túi cát to. + Chuẩn bị của trẻ: Trang phục của trẻ gọn gàng,10- 15 túi cát nhỏ, đích ngang, vạch chuẩn rộng 30 - 40cm.
  4. Tiết 2 : Lĩnh vực giáo dục phát triển nhận thức Hoạt động khám phá MTXQ: TRÒ CHUYỆN VỀ BÁC HỒ. Nội dung tích hợp: - ÂN: “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” - Thơ : Bác Hồ kính yêu. I. Mục đích – yêu cầu: - Phát triển cho trẻ ngôn ngữ, khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định, khả năng diễ đạt lời nói. - Giúp trẻ làm quen với một số hình ảnh về Bác Hồ kính yêu. - Trẻ biết dùng ngôn ngữ để nói lên, hiểu biết của mình về Bác Hồ. - Giáo dục trẻ luôn luôn nhớ đến Bác và tỏ lòng thành kính tới Bác. II. Chuẩn bị: - Của cô: Bài hát: “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” Phong Nhã, video clip về một số hình ảnh của Bác. - Của trẻ:. Trẻ thuộc bái hát, quần áo gọn gàng. III. Hình thức tổ chức: Tổ chức trong lớp, trẻ ngồi chiếu Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Trò chuyện - Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề “Bác Hồ với - Trẻ cùng cô trò chuyện. các cháu thiếu nhi. - Trẻ biết Bác Hồ là vị cha già muôn vàn kính yêu - Trẻ trả lời cô. của dân tộc, lúc sinh thời Bác luôn quan tâm và chăm sóc các cháu thiếu niên nhi đồng. - Giáo dục trẻ luôn luôn nhớ đến Bác và tỏ lòng thành kính tới Bác 2. Bài mới.Trò chuyện về Bác Hồ. - Cô cùng trẻ hát bài hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh - Trẻ hát hơn thiếu niên nhi đồng. 2.1. Quan sát và đàm thoại. *Quan sát chân dung Bác Hồ. - Trẻ quan sát. - Các con nhìn xem, trên màn hình cô có chân dung - Hình ảnh Bác Hồ ai đây?
  5. * Hoạt động góc - Góc phân vai: Nấu ăn mừng sinh nhật Bác, bán hàng rau củ quả mừng sinh nhật Bác . - Góc xây dựng: Xây dựng " Lăng Bác". - Góc nghệ thuật: Cắt dán hoa trang trí ảnh Bác. - Góc thư viện: Xem tranh ảnh về Bác. Hoạt động ngoài trời. - Quan sát nhà sàn, ao cá Bác Hồ qua tranh. - Trò chơi vận động: Câu cá. - Chơi tự do theo ý thích: Đất ,cát, nước, gấp giấy. * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa HOẠT ĐỘNG CHIỀU HOẠT ĐỘNG GÓC. - Góc phân vai: Nấu ăn mừng sinh nhật Bác, bán hàng rau củ quả mừng sinh nhật Bác . - Góc xây dựng: Xây dựng " Lăng Bác". - Góc nghệ thuật: Cắt dán hoa trang trí ảnh Bác. - Góc thư viện: Xem tranh ảnh về Bác. Nội dung tích hợp: Âm nhạc "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng" I. Mục đích yêu cầu - Phát triển tư duy, ghi nhớ, chú ý có chủ định cho trẻ - Trẻ biết mua bán hàng trao đổi về hàng hóa, biết xếp lăng Bác. Biết giở sách xem tranh ảnh về Bác, cắt dán hoa trang trí ảnh Bác. - Rèn kỹ năng chơi và trẻ chơi đoàn kết. II. Chuẩn bị + Góc phân vai: Các loại rau, củ ,quả, đồ chơi gia đình, bàn ghế, làn, tiền
  6. * Cô giới thiệu bài: Giờ âm nhạc hôm nay cô sẽ dạy các con hát vận động minh hoạ bài " Em mơ gặp Bác Hồ" Xuân Giao * Dạy hát. - Cả lớp hát 2 lần. - Cho cả lớp hát 2 lần. * Dạy vận động: - Cô hát kết hợp múa lần 1 - Phân tích động tác mẫu - Cô hát kết hợp múa lần 2 - Trẻ thực hiện - Cô bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp múa - Trẻ thực hiện theo tổ, nhóm, cá - Cô cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân. nhân. - Cô cho cả lớp hát lại một lần. * Đọc thơ: “ Bác Hồ kính yêu” * Nghe hát: " Bác Hồ người cho em tất cả" - Cô hát lần 1. - Trẻ lắng nghe cô hát - Cô giảng nội dung. - Trẻ chú ý nghe - Cô hát lần 2 kết hợp múa minh hoạ. - Trẻ trả lời - Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? * TC: Tai ai tinh. - Trẻ chơi - Cô nói cách chơi- luật chơi. - Cô chô trẻ chơi 3-4 lần. -Trẻ ra chơi + Kết thúc cô củng cố bài và lồng giáo dục trẻ * Hoạt động góc - Góc phân vai: Nấu ăn mừng sinh nhật Bác, bán hàng rau củ quả mừng sinh nhật Bác . - Góc xây dựng: Xây dựng " Lăng Bác". - Góc nghệ thuật: Cắt dán hoa trang trí ảnh Bác. - Góc thư viện: Xem tranh ảnh về Bác. Hoạt động ngoài trời. - Quan sát nhà sàn, ao cá Bác Hồ qua tranh. - Trò chơi vận động: Câu cá. - Chơi tự do theo ý thích: Đất ,cát, nước, gấp giấy. * Vệ sinh - ăn trưa - ngủ trưa HOẠT ĐỘNG CHIỀU ÔN: Hoạt động âm nhạc: Hát và vận động bài: EM MƠ GẶP BÁC HỒ Nghe hát: Bác Hồ người cho em tất cả. TCÂN: Tai ai tinh
  7. - Trẻ biết Bác Hồ là vị cha già muôn vàn kính yêu của dân tộc, lúc sinh thời Bác luôn quan tâm và chăm sóc các cháu thiếu niên nhi đồng. - Giáo dục trẻ luôn luôn nhớ đến Bác và tỏ lòng thành kính tới Bác. * Bài mới: - Cô giới thiệu bài thơ: Bác Hồ của em. + Cô đọc lần 1: diễn cảm. - Trẻ chú ý nghe. - Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác? - Trẻ trả lời cô + Cô đọc lần 2 chỉ tranh - Trẻ chú ý nghe. - Cô giảng nội dung bài thơ - Cô trích dẫn khổ thơ qua tranh - Giảng từ khó:" ra đời" * Dạy trẻ đọc thơ - Cô cho lớp đọc - Trẻ đọc theo cô - Cô cho tổ, nhóm, cá nhân đọc (Cô chú ý sửa sai - Tổ - nhóm - cá nhân đọc cho trẻ) - Đàm thoại + Các con vừa đọc bài thơ gì? Ai sáng tác? - Bài thơ Bác Hồ của em ạ + Trong bài thơ nói ai? - Bài thơ nói Bác Hồ. + Khi bạn nhỏ ra đời thì Bác đã như thế nào? - Bác đã mất . + Bác mất rồi mà bạn nhỏ cứ ngỡ Bác vẫn đang - Ngỡ Bác đang tươi cười. làm gì? - Giáo dục: Giáo dục trẻ biết yêu quý vẻ đẹp của - Trẻ chú ý nghe. quê hương mình. - Củng cố. Cô cho cả lớp đọc lại 1 lần( đọc luân -Cả lớp đọc lại một lần phiên) * Tích hợp: Cô cho trẻ hát: " Em mơ gặp Bác Hồ -Trẻ hát ". - Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi * Kết thúc. Cô cho trẻ nhẹ nhàng về góc chơi * Hoạt động góc - Góc phân vai: Nấu ăn mừng sinh nhật Bác, bán hàng rau củ quả mừng sinh nhật Bác . - Góc xây dựng: Xây dựng " Lăng Bác". - Góc nghệ thuật: Cắt dán hoa trang trí ảnh Bác. - Góc thư viện: Xem tranh ảnh về Bác. Hoạt động ngoài trời. - Quan sát nhà sàn, ao cá Bác Hồ qua tranh. - Trò chơi vận động: Câu cá. - Chơi tự do theo ý thích: Đất ,cát, nước, gấp giấy.
  8. + Của trẻ: Bàn ghế, bảng, đất nặn, khăn lau tay đủ cho trẻ. III. Hình thức tổ chức Cô cho trẻ học trong lớp Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động trò chuyện: - Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề: Bác Hồ với - Trẻ trò chuyện cùng cô các cháu thiếu nhi. - Trẻ biết Bác Hồ là vị cha già muôn vàn kính yêu của dân tộc, lúc sinh thời Bác luôn quan tâm và chăm sóc các cháu thiếu niên nhi đồng. - Giáo dục trẻ luôn luôn nhớ đến Bác và tỏ lòng thành kính tới Bác. 1. Quan sát mẫu : *Quan sát vật mẫu: Nặn bánh tặng Bác Hồ. - Cô nặn được gì đây? - Bánh cô nặn có dạng hình gì? - Cô nặn cái bánh ạ. ( Cô cho trẻ quan sát, nhận xét lần lượt từng - Bánh có dạng hình tròn ạ. vật mẫu) - Trẻ quan sát và đàm thoại. - Cô hỏi ý định của trẻ định nặn gì? Nặn như thế nào? Hỏi trẻ cách nặn. - 3-4 trẻ nêu ý tưởng. 2. Trẻ thực hiện - Cô cho trẻ ngồi 4 nhóm để nặn ?( Cô động viên trẻ nặn ) Trẻ thực hiện 3. Nhận xét sản phẩm - Cô cho trẻ treo bài theo nhóm - Cô gọi 2 -3 trẻ lên nhận xét bài của mình của - Trẻ treo bài theo nhóm bạn - 2-3 trẻ lên nhận xét - Cô nhận xét chung nêu gương, động viên trẻ kịp thời - Lắng nghe cô nhận xét TH: Em yêu thủ đô + Củng cố - giáo dục - Trẻ hát * Kết thúCô cho trẻ nhẹ nhàng đi về góc chơi - Trẻ nhẹ nhàng đi về góc chơi * Hoạt động góc
  9. II. Chuẩn bị: + Của cô: 1 cây cao, 1 cây thấp, 2 hộp xốp có trồng cây thấp cây cao. + Của trẻ: mỗi trẻ đều có 1 cây thấp, 1 cây cao. III. Hình thức tổ chức Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề : Bác Hồ - Trẻ trò chuyện cùng cô. với các cháu thiếu nhi. - Trẻ biết Bác Hồ là vị cha già muôn vàn kính - Trẻ nghe cô nói. yêu của dân tộc, lúc sinh thời Bác luôn quan tâm và chăm sóc các cháu thiếu niên nhi đồng. - Giáo dục trẻ luôn luôn nhớ đến Bác và tỏ lòng thành kính tới Bác. * Ôn bài cô cho trẻ so sánh chiều cao của hai loại cây ở 2 hộp xốp. - Trẻ ôn bài. * Bài mới: Ôn : So sánh cao - thấp. + Trò chơi 1 : Thi xem ai nói nhanh - Cô nói cách chơi và luật chơi - Cô nói : cây xanh các con nói cao . - Trẻ lắng nghe cô nói. - Cô nói : cây vàng thì các con nói thấp . - Trẻ chơi cùng cô. - Cô nói : cao thì các con nói cây xanh - Cô nói : thấp hơn thì các con nói cây vàng + Trò chơi 2 : Tìm bạn thân - Cô nói cách chơi và luật chơi - Cô yêu cầu bạn nào cây màu vàng thấp thì tìm - Trẻ lắng nghe cô nói. bạn cầm cây xanh cao và ngược lại. - Trẻ chơi. + Trò chơi 3 : Cây cao cỏ thấp. - Cô nói cách chơi và luật chơi : - Nhận xét khen trẻ. - Trẻ lắng nghe cô nói. * TH: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên - Trẻ chơi cùng cô. nhi đồng - Trẻ hát - Củng cố - giáo dục toàn bài. - Kết thúc : Cho trẻ về góc hoạt động và ra ch ơi. - Trẻ tô màu và ra chơi. * Hoạt động góc