Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Truyện: Cây táo thần - Phạm Hoàng Anh Tuyết

I. Mục đích yêu cầu:

Trẻ biết kể lại theo trình tự truyện: “ Cây táo thần”.

II. Chuẩn bị:

-Tranh truyện “ Cây táo thần”.

-Powerpoint truyện “ Cây táo thần”.

- Rối nhân vật truyện “ Cây táo thần”.

III. Tổ chức hoạt động:

- Cô cho trẻ xem tranh và cho trẻ đoán tên truyện

- Trò chuyện với trẻ:

+ Cậu bé nói gì?

+ Cậu bé mơ thấy gì

+ Cây thần nói gì với cậu bé

+ Sau khi tỉnh dậy, cậu bé làm gì

- Trẻ về nhóm:

Nhóm trẻ KC chưa tốt: lấy tranh và cùng thảo luận, kể lại chuyện theo trình tự

Nhóm trẻ KC tốt: sử dụng rối và tự kể lại chuyện theo trình tự

 

pptx 8 trang Hồng Thịnh 30/05/2023 9860
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Truyện: Cây táo thần - Phạm Hoàng Anh Tuyết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_truy.pptx

Nội dung text: Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Truyện: Cây táo thần - Phạm Hoàng Anh Tuyết

  1. III. Tổ chức hoạt động: - Cô cho trẻ xem tranh và cho trẻ đoán tên truyện - Trò chuyện với trẻ: + Cậu bé nói gì? + Cậu bé mơ thấy gì + Cây thần nói gì với cậu bé + Sau khi tỉnh dậy, cậu bé làm gì - Trẻ về nhóm: Nhóm trẻ KC chưa tốt: lấy tranh và cùng thảo luận, kể lại chuyện theo trình tự Nhóm trẻ KC tốt: sử dụng rối và tự kể lại chuyện theo trình tự
  2. Trong khu rừng nọ có một cây táo.Hằng ngày các bạn nhỏ thường đến chơi và hái táo ăn.
  3. Cây táo thần thấy vậy đã làm phép cho cậu bé ngủ, và mơ thấy cây táo có cái miệng rất to , ăn hết tao không cho cậu bé hái. Cây táo hỏi cậu bé có nhớ đã đuổi các bạn không cho hái táo, như vậy là có ích kỹ không ? Cậu bé hối hận và xin lỗi cây táo thần